12 Декабря 2011
Информационщики высоко оценили возможности эксплуатации ресурсов в среде Moodle.
Закончена пилотная эксплуатация электронных ресурсов, разработанных в образовательной коммуникационной среде Moodle, размещённых на сайте ТПУ (http://mdl.lcg.tpu.ru:82).
Молнина Елена Владимировна, старший преподаватель кафедры ИС является участником программы по разработке сетевых электронных учебно-методических комплексов (СЭУМК), в том числе лабораторных практикумов удаленного доступа в среде e-LLT (e-Leatning Labs Technologies) в рамках реализации программы развития НИ ТПУ в 2011г.
От кафедры ИС на сайте ТПУ разработано 2 СЭУМК в среде Moodle:
Студенты и Елена Владимировна отмечает следующие итоги пилотной эксплуатации своих ресурсов.
Самым большим и первым плюсом является то, что развивается интерес студента как к освоению материалов дисциплины, к самостоятельной работе, так и к овладению инструментами современных информационных и коммуникационных технологий. Студенты, в большей части, заинтересованы, изучают дополнительный и лекционный материал, просматривают видео и анимационные материалы, ответственно готовятся к вебинару, относятся к курсу как к помощнику. Современные средства коммуникационных технологий (электронные доски объявлений, голосование по определённым вопросам, чат, форумы по актуальным темам, сдача контрольных точек в режиме on-line, вебинары) делают курс живым, динамичным. Студенты оценивают эти возможности, а также возможность получить консультацию в любое время, независимо от графика консультаций кафедры и аудиторных занятий. Студенты становятся более собранными и ответственными. Понимают, что их работа оценивается на протяжении всего семестра, благодаря статистики и оценки своевременной сдачи заданий.
Я очень благодарна студентам за активное участие и интерес. Для меня студенты, которых знаю 3 года (гр.17890), открылись по-новому, мы работали в одной команде! А тот, кто поленился, думаю, сделал выводы. Хочется отметить целеустремлённость и ответственность первокурсников (гр.17В10). Студенты, с которыми приятно работать. Закончена пилотная эксплуатация ресурсов, впереди бесконечный творческий процесс по усовершенствованию обучения. Ожидаю дальнейших аудиторных и on-line общений!
Кроме этого положительного момента есть следующие немаловажные плюсы:
+ Комплекс учебно-методических материалов предложен студентам в структурированном виде, в одном ресурсе.
+ Курс (последовательность изложения материала, результаты изучения дисциплины, виды контроля знаний и пр.) для студента прозрачен, имеется расписание работы по курсу, календарь и пр.
+ Доступность контролирующих материалов.
+ Возможность просмотра и оценки статистических данных работы студента с курсом.
+ Упрощение мониторинга своевременного выполнения заданий (отправки на проверку практических и индивидуальных заданий, лабораторных работ, рефератов и презентаций, подготовленных по материалам для самостоятельного изучения) и др.
Скрин-шоты:
Старший преподаватель кафедры ИС Молнина Е.В.
Молнина Елена Владимировна, старший преподаватель кафедры ИС является участником программы по разработке сетевых электронных учебно-методических комплексов (СЭУМК), в том числе лабораторных практикумов удаленного доступа в среде e-LLT (e-Leatning Labs Technologies) в рамках реализации программы развития НИ ТПУ в 2011г.
От кафедры ИС на сайте ТПУ разработано 2 СЭУМК в среде Moodle:
- по дисциплине «Вычислительные системы, сети и телекоммуникации»;
- по дисциплине «Информатика и программирование».
Студенты и Елена Владимировна отмечает следующие итоги пилотной эксплуатации своих ресурсов.
Самым большим и первым плюсом является то, что развивается интерес студента как к освоению материалов дисциплины, к самостоятельной работе, так и к овладению инструментами современных информационных и коммуникационных технологий. Студенты, в большей части, заинтересованы, изучают дополнительный и лекционный материал, просматривают видео и анимационные материалы, ответственно готовятся к вебинару, относятся к курсу как к помощнику. Современные средства коммуникационных технологий (электронные доски объявлений, голосование по определённым вопросам, чат, форумы по актуальным темам, сдача контрольных точек в режиме on-line, вебинары) делают курс живым, динамичным. Студенты оценивают эти возможности, а также возможность получить консультацию в любое время, независимо от графика консультаций кафедры и аудиторных занятий. Студенты становятся более собранными и ответственными. Понимают, что их работа оценивается на протяжении всего семестра, благодаря статистики и оценки своевременной сдачи заданий.
Я очень благодарна студентам за активное участие и интерес. Для меня студенты, которых знаю 3 года (гр.17890), открылись по-новому, мы работали в одной команде! А тот, кто поленился, думаю, сделал выводы. Хочется отметить целеустремлённость и ответственность первокурсников (гр.17В10). Студенты, с которыми приятно работать. Закончена пилотная эксплуатация ресурсов, впереди бесконечный творческий процесс по усовершенствованию обучения. Ожидаю дальнейших аудиторных и on-line общений!
Кроме этого положительного момента есть следующие немаловажные плюсы:
+ Комплекс учебно-методических материалов предложен студентам в структурированном виде, в одном ресурсе.
+ Курс (последовательность изложения материала, результаты изучения дисциплины, виды контроля знаний и пр.) для студента прозрачен, имеется расписание работы по курсу, календарь и пр.
+ Доступность контролирующих материалов.
+ Возможность просмотра и оценки статистических данных работы студента с курсом.
+ Упрощение мониторинга своевременного выполнения заданий (отправки на проверку практических и индивидуальных заданий, лабораторных работ, рефератов и презентаций, подготовленных по материалам для самостоятельного изучения) и др.
Скрин-шоты:
- Комната собрания для вебинара
- Новостной форум
- отчёт о деятельности студента
- Ресурс ВССиТК
- Ресурс Информатика и программирование
- Чат
Старший преподаватель кафедры ИС Молнина Е.В.
